春暖花开的三月，我们送走了2021届春考毕业生，他们全部升入理想的大学，各科平均分均超出全市平均分，值得我们老师自豪!但是教学是一门遗憾的艺术，为了少留遗憾，2021年4月28日下午，基础教育系全体高三教师在学校一楼会议室召开教学研讨会，总结2021届春季高考的得失、探讨教材的使用、教学方法的调整，明确下一步的工作安排。

在这次研讨会上，田会艳主任带领全体高三教师依据春考题型分学科详实总结了教学经验，分析教学过程中存在的不足以及如何改进教学方法!

各科老师针对学科特点、教学中发现的问题，各抒己见!领导和老师们就各科的题型、得失分现状以及对策展开了热烈的讨论，最后达成共识：在现有教材体系下，一年级到三年级一盘棋，针对考点确定教法、学法，既注重基础知识的夯实，也注重学生能力的提高;全体老师一盘棋，齐抓共管，不让一名尖子生退步，让每个学困生都能感受进步的快乐!

会上，李占军副校长对春考成绩进行了分析、总结。他强调春季高考是学校的一项重要工作，是教育的导向。现在全市中职校都开设了春季高考班，竞争日益激烈，今后应有针对性的提高尖子生的成绩。同时，李占军副校长对在座全体教师提出了希望和要求：一是多学习，多研究，提升自身修养，营造良好教研氛围。二是要改变教书育人的思路，跟上时代的发展，适应新要求，改进教学方法，提高教学效果。三是要经常组织跨年级、跨学科的教学研讨，提炼共性的东西，将教学内容系统化、整体化，合理设计教学方法，实现教学过程的有内容，有方法，有效果。

通过本次研讨活动，全体老师更坚定了“一切为了学生，为了学生的一切”的初心，坚信这是我们为人师者的终身信仰。日常教学践行这个理念，我们的工作会越来越顺利，我们的学生会越来越优秀，未来会更美好!

　　编辑：张志红

　　摄影：韩树杰

　　审核：李占军