为扎实落实立德树人根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂、进头脑”，9月6日下午，天津市信息工程学校思政教研室组织召开“融情忆史寓教于剧”研讨交流会。

副校长李占军首先强调，他说：“深入开展党史学习教育，必须充分发挥思政课的主渠道、主阵地作用。鉴往事、知来者。本学期，我们引“情景剧”进课堂，用情景剧的方式，把思政课“演”出来，把书本上的知识变得鲜活起来，让革命历史人物的形象立体起来，引导学生将青春追求、责任使命和理想信念与实现中华民族伟大复兴的中国梦有机地契合起来。”

思政教研室主任韩树杰说，“情景剧”教学法是自2007年开始运用于教学的一种旨在提高课堂效果的教学方法，但实施起来有诸多困难，在实际教学中一直是呼声高、落实少。所以，要使“课堂情景剧，真正提效增质，我们必须对“课堂情景剧”的种种操作问题进行深入研讨。

随后，参加活动的各处室、系主任和思政课教师们分别就课堂“情景剧”的选题、教师如何引导、有效实施的策略、时间把控、过程管理、效果评估等问题各抒己见，交流研讨异常热烈。

会议最后，讨论并通过了《天津市信息工程首届“思政情景剧”比赛方案》。